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補(bǔ)貼鼓勵(lì)、培訓(xùn)支持……貴州省人社廳下發(fā)通知推動(dòng)2022年高校畢業(yè)生就
發(fā)布于 2025-05-30 00:48:02 作者: 抗訪冬
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省人力資源社會(huì)保障廳關(guān)于做好2022年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知
各市、自治州人力資源和社會(huì)保障局:
為深入貫徹全國就業(yè)工作座談會(huì)暨國務(wù)院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體會(huì)議精神,落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于穩(wěn)就業(yè)、保就業(yè)的決策部署,進(jìn)一步完善高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)支持體系,千方百計(jì)促進(jìn)2022年全省高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下。
一、實(shí)施就業(yè)渠道拓展計(jì)劃
(一)拓展產(chǎn)業(yè)就業(yè)崗位。牢牢把握國發(fā)〔2022〕2號(hào)文件重大機(jī)遇,圍繞“四新”主攻“四化”,積極引導(dǎo)高校畢業(yè)生投身貴州鄉(xiāng)村振興、大數(shù)據(jù)、大生態(tài)三大戰(zhàn)略行動(dòng),聚焦省內(nèi)重大產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目、12個(gè)農(nóng)業(yè)特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、十大千億級(jí)工業(yè)產(chǎn)業(yè)、服務(wù)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展十大工程等領(lǐng)域人才需求,深挖就業(yè)崗位,開展專項(xiàng)崗位對(duì)接活動(dòng),升級(jí)打造貴州人才博覽會(huì)引才聚才平臺(tái),全方位促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。
(二)擴(kuò)大企業(yè)吸納規(guī)模。配合本地相關(guān)部門加大對(duì)中小微企業(yè)支持力度,及時(shí)足額兌現(xiàn)一次性吸納就業(yè)補(bǔ)貼、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼等政策,鼓勵(lì)用人單位吸納更多高校畢業(yè)生就業(yè)。會(huì)同國有資產(chǎn)管理部門推動(dòng)國有企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任,穩(wěn)定畢業(yè)生招聘規(guī)模。
(三)大力引導(dǎo)到基層就業(yè)。實(shí)施高校畢業(yè)生基層社區(qū)崗位支持計(jì)劃,建立完善崗位征集機(jī)制,引導(dǎo)畢業(yè)生到鄉(xiāng)村振興、基層社區(qū)、教育醫(yī)療、社會(huì)服務(wù)、文化體育等領(lǐng)域就業(yè)。發(fā)揮基層服務(wù)項(xiàng)目示范引導(dǎo)作用,穩(wěn)定擴(kuò)大“三支一扶”招募規(guī)模,配合有關(guān)部門實(shí)施好“特崗教師”“西部計(jì)劃”“選調(diào)生”等基層就業(yè)計(jì)劃,引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生面向基層一線就業(yè)。指導(dǎo)做好中小學(xué)幼兒園教師和縣級(jí)及基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等事業(yè)單位公開招聘工作。
(四)支持畢業(yè)生靈活就業(yè)。將靈活就業(yè)崗位供求信息納入公共就業(yè)服務(wù)范圍,引導(dǎo)高校畢業(yè)生圍繞無接觸配送、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療、共享經(jīng)濟(jì)、平臺(tái)經(jīng)濟(jì)、新興產(chǎn)業(yè)等新業(yè)態(tài)實(shí)現(xiàn)靈活就業(yè)。對(duì)離校2年內(nèi)未就業(yè)高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)靈活就業(yè)并繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的,按規(guī)定給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼。各級(jí)公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)按規(guī)定為靈活就業(yè)畢業(yè)生提供人事、勞動(dòng)保障代理服務(wù),鼓勵(lì)各類人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)為靈活就業(yè)人員提供規(guī)范有序的求職招聘、技能培訓(xùn)、人力資源外包等專業(yè)化服務(wù)。
(五)鼓勵(lì)畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。2022年全省計(jì)劃扶持5000名高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。對(duì)有意愿、有能力創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生精準(zhǔn)開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提供項(xiàng)目開發(fā)、開業(yè)指導(dǎo)、資源對(duì)接、跟蹤扶持等創(chuàng)業(yè)服務(wù),對(duì)符合條件的給予創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款、自主創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、場所租賃補(bǔ)貼等資金支持。加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)建設(shè),傾斜創(chuàng)業(yè)服務(wù)資源,創(chuàng)業(yè)孵化基地、人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)園等各類創(chuàng)業(yè)載體要優(yōu)先向高校畢業(yè)生提供場地支持和創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)。開展第五屆“中國創(chuàng)翼”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽貴州省選拔賽,發(fā)掘和培育一批優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目,著力激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新動(dòng)力。
二、實(shí)施就業(yè)能力提升計(jì)劃
(六)以職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)技能短板。深入實(shí)施“技能中國”行動(dòng),根據(jù)市場需求和畢業(yè)生求職需要,開展特色鮮明、針對(duì)性強(qiáng)的高質(zhì)量職業(yè)技能培訓(xùn),引導(dǎo)畢業(yè)生參加新型學(xué)徒制培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等,全面提升畢業(yè)生就業(yè)技能和就業(yè)質(zhì)量;拓展新業(yè)態(tài)新職業(yè)培訓(xùn)方式,鼓勵(lì)企業(yè)開展技能提升培訓(xùn)、在崗轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),并對(duì)符合條件的按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。廣泛開展職業(yè)技能競賽活動(dòng),大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,加快推動(dòng)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)。
(七)以就業(yè)見習(xí)補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)短板。實(shí)施青年就業(yè)見習(xí)萬崗募集計(jì)劃,廣泛挖掘符合高校畢業(yè)生等青年需求的高質(zhì)量見習(xí)崗位,2022年全省計(jì)劃募集1.5萬個(gè)就業(yè)見習(xí)崗位。優(yōu)化就業(yè)見習(xí)制度,提升就業(yè)見習(xí)信息化水平,強(qiáng)化見習(xí)宣傳,切實(shí)發(fā)揮見習(xí)幫助畢業(yè)生提升就業(yè)能力積極作用,確保見習(xí)規(guī)模不低于2021年。加強(qiáng)就業(yè)見習(xí)示范單位(基地)建設(shè),定期跟蹤、動(dòng)態(tài)管理,更好發(fā)揮典型帶動(dòng)作用。
(八)以職業(yè)指導(dǎo)補(bǔ)求職短板。以加強(qiáng)高校畢業(yè)生職業(yè)指導(dǎo)工作為指引,組織開展職業(yè)指導(dǎo)進(jìn)校園、職業(yè)指導(dǎo)直播課等系列職業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)。加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),遴選建立全省職業(yè)指導(dǎo)核心專家?guī)?。?qiáng)化畢業(yè)生分類指導(dǎo)、引導(dǎo)其解決求職過程中遇到的困難和問題。積極組織制造業(yè)職業(yè)體驗(yàn)等活動(dòng),為畢業(yè)生提供觀摩交流、跟崗學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)知、感受職業(yè)發(fā)展,引導(dǎo)畢業(yè)生面向一線崗位就業(yè)。
三、實(shí)施就業(yè)服務(wù)供給計(jì)劃
(九)推動(dòng)校內(nèi)服務(wù)多元化。匯集專業(yè)資源,凝聚各方力量,推動(dòng)公共就業(yè)服務(wù)向前延伸、提質(zhì)增效,組織開展政策宣傳進(jìn)校園、招聘服務(wù)進(jìn)校園、就業(yè)指導(dǎo)進(jìn)校園、創(chuàng)業(yè)服務(wù)進(jìn)校園、職業(yè)培訓(xùn)進(jìn)校園、困難幫扶進(jìn)校園等“公共就業(yè)服務(wù)進(jìn)校園”活動(dòng),打通校內(nèi)校外服務(wù)資源,為畢業(yè)生提供近距離、多層次、全方位就業(yè)服務(wù)。
(十)推動(dòng)就業(yè)服務(wù)精準(zhǔn)化。開展人力資源服務(wù)促就業(yè)行動(dòng),引導(dǎo)支持各類人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)和各級(jí)人力資源產(chǎn)業(yè)園,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),有針對(duì)性為畢業(yè)生提供高效便捷服務(wù),不斷提升服務(wù)質(zhì)量和水平。夯實(shí)離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實(shí)名臺(tái)賬,實(shí)行分級(jí)分類管理,提供“1311 ”就業(yè)服務(wù),即在提供1次職業(yè)指導(dǎo)、3次崗位推薦、1次職業(yè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)、1次就業(yè)見習(xí)機(jī)會(huì)基礎(chǔ)上,根據(jù)畢業(yè)生需求開展個(gè)性化服務(wù),促進(jìn)畢業(yè)生盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)或參加到就業(yè)準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)中。
(十一)推動(dòng)政策服務(wù)便捷化。簡化應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)手續(xù),對(duì)非公單位接收應(yīng)屆高校畢業(yè)生,取消由所在地公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)在就業(yè)協(xié)議書上簽章的環(huán)節(jié)。持續(xù)深化“放管服”改革,推進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)一件事“打包辦”,便捷政策申請(qǐng)享受,簡化辦理程序,積極探索、推廣運(yùn)用線上補(bǔ)貼申領(lǐng)平臺(tái),推進(jìn)使用社會(huì)保障卡發(fā)放補(bǔ)貼,加強(qiáng)大數(shù)據(jù)比對(duì)篩查,推動(dòng)“政策找人”,加大政策落實(shí)力度。
(十二)推動(dòng)困難幫扶精細(xì)化。進(jìn)一步完善就業(yè)困難畢業(yè)生幫扶機(jī)制,落實(shí)好求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼等政策,對(duì)未就業(yè)困難畢業(yè)生實(shí)施專人專賬管理,制定“一人一策”幫扶計(jì)劃,落細(xì)幫扶措施,強(qiáng)化信息供給和服務(wù)供給,擴(kuò)大就業(yè)選擇機(jī)會(huì)其積極主動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。對(duì)確實(shí)難以通過市場渠道就業(yè)的就業(yè)困難高校畢業(yè)生,納入就業(yè)援助范圍,做好托底幫扶。
四、實(shí)施就業(yè)保障支持計(jì)劃
(十三)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門要切實(shí)擔(dān)起促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的重要政治責(zé)任,高度關(guān)注高校畢業(yè)生等青年群體就業(yè),將支持高校畢業(yè)生就業(yè)工作納入重點(diǎn)考核內(nèi)容。抓緊制定促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的工作方案,聚力抓早抓實(shí),壓實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),細(xì)化工作舉措,夯實(shí)工作基礎(chǔ),強(qiáng)化工作督導(dǎo),有效推進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策落實(shí)。要加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)研判,主動(dòng)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,及時(shí)解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題,共同營造關(guān)心、支持促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
(十四)凝聚工作合力。要充分發(fā)揮貴州省就業(yè)和全員培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,整合有效資源,合力推進(jìn)工作,努力穩(wěn)定畢業(yè)生就業(yè)局勢(shì),穩(wěn)定就業(yè)大局。人力資源社會(huì)保障部門要加強(qiáng)與教育部門工作協(xié)同,及早介入,做好畢業(yè)生離校前后的服務(wù)銜接。要充分發(fā)揮市場化服務(wù)機(jī)構(gòu)或組織在求職招聘、教育培訓(xùn)、職業(yè)指導(dǎo)等方面的專業(yè)優(yōu)勢(shì),通過政府購買服務(wù)等方式,增強(qiáng)就業(yè)市場的活力。
(十五)營造就業(yè)公平環(huán)境。嚴(yán)格落實(shí)公平就業(yè)制度,加強(qiáng)人力資源市場秩序管理,指導(dǎo)督促各類單位合理設(shè)置招聘條件,破除唯名校、唯學(xué)歷的用人導(dǎo)向和不合理限制,為畢業(yè)生提供平等就業(yè)機(jī)會(huì),積極促進(jìn)公平就業(yè)。切實(shí)強(qiáng)化權(quán)益維護(hù),持續(xù)清理整頓人力資源市場,嚴(yán)厲打擊虛假招聘、售賣簡歷、“培訓(xùn)貸”、就業(yè)歧視等違法違規(guī)行為,加強(qiáng)警示引導(dǎo),增強(qiáng)畢業(yè)生風(fēng)險(xiǎn)防范和自我保護(hù)意識(shí)。
(十六)強(qiáng)化就業(yè)宣傳引導(dǎo)。采取發(fā)送點(diǎn)對(duì)點(diǎn)短信、編制本地政策清單、公開服務(wù)渠道及聯(lián)系方式、組織就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策專題宣傳等方式,全方位、多角度、高頻次宣傳解讀國家和我省促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策措施,做到接地氣、見實(shí)效。樹立一批高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型,引導(dǎo)廣大畢業(yè)生對(duì)照典型,將個(gè)人理想融入貴州高質(zhì)量發(fā)展事業(yè)中,到基層一線貢獻(xiàn)才智、建功立業(yè)。
2022年3月1日
《省人力資源社會(huì)保障廳關(guān)于做好2022年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》的政策解讀
一、出臺(tái)《省人力資源社會(huì)保障廳關(guān)于做好2022年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》(以下簡稱“通知”)的背景是什么?
為深入貫徹全國就業(yè)工作座談會(huì)暨國務(wù)院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體會(huì)議精神,落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)工作的決策部署,按照2022屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議要求,印發(fā)《省人力資源社會(huì)保障廳關(guān)于做好2022年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》,以進(jìn)一步強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)供給,推動(dòng)高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。
二、《通知》的主要內(nèi)容?
《通知》緊貼當(dāng)前形勢(shì),聚力抓早抓實(shí),堅(jiān)持市場化、社會(huì)化就業(yè)導(dǎo)向,充分發(fā)揮政府促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的作用,采取實(shí)施就業(yè)渠道拓展計(jì)劃、就業(yè)能力提升計(jì)劃、就業(yè)服務(wù)供給計(jì)劃、就業(yè)保障支持計(jì)劃等四項(xiàng)計(jì)劃、共16項(xiàng)措施,從鼓勵(lì)企業(yè)吸納就業(yè)、畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、引導(dǎo)基層就業(yè)和支持靈活就業(yè)等方式擴(kuò)寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,從開展職業(yè)培訓(xùn)、組織就業(yè)見習(xí)、加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)等方式提升畢業(yè)生就業(yè)能力,從推動(dòng)校內(nèi)服務(wù)多元化、就業(yè)服務(wù)精準(zhǔn)化、政策服務(wù)便捷化、困難幫扶精細(xì)化等方面強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)供給,從強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、凝聚工作合力、營造公平就業(yè)環(huán)境、強(qiáng)化就業(yè)宣傳引導(dǎo)等方面加強(qiáng)就業(yè)保障,以真招實(shí)策促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
三、鼓勵(lì)中小微企業(yè)吸納高校畢業(yè)生就業(yè)有哪些政策措施?
(一)一次性吸納就業(yè)補(bǔ)貼。小微企業(yè)、民營經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織每吸納1名登記失業(yè)的高校畢業(yè)生就業(yè)并簽訂1年勞動(dòng)合同且繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的,給予800元的一次性補(bǔ)貼。
(二)社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼。小微企業(yè)、民營經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織吸納離校2年內(nèi)未就業(yè)的高校畢業(yè)生就業(yè)并與其簽訂1年勞動(dòng)合同和繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的,給予最長1年的社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼。補(bǔ)貼范圍為基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)、失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)、生育保險(xiǎn)費(fèi)和工傷保險(xiǎn)費(fèi)單位繳納部分(不包括高校畢業(yè)生個(gè)人應(yīng)繳納部分),補(bǔ)貼期限為企業(yè)吸納高校畢業(yè)生就業(yè)當(dāng)月起的12個(gè)月。
四、鼓勵(lì)高校畢業(yè)生參加職業(yè)培訓(xùn)提升就業(yè)技能具體有哪些政策?
按照《省人力資源社會(huì)保障廳 省財(cái)政廳關(guān)于提高職業(yè)技能培訓(xùn)資金效能高質(zhì)量開展職業(yè)技能培訓(xùn)的通知》(黔人社通〔2021〕39號(hào))《省人力資源社會(huì)保障廳關(guān)于印發(fā)職業(yè)技能提升行動(dòng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)“馬蘭花計(jì)劃”實(shí)施方案的通知》(黔人社通〔2021〕13號(hào))等文件規(guī)定:
(一)支持畢業(yè)年度高校畢業(yè)生在戶籍地、常住地、求職就業(yè)地積極參加政府補(bǔ)貼性職業(yè)技能培訓(xùn)。對(duì)參加培訓(xùn)后取得職業(yè)資格證書、職業(yè)技能等級(jí)證書、專項(xiàng)職業(yè)能力證書、特種作業(yè)操作證書、培訓(xùn)合格證書等的,按規(guī)定給予培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或畢業(yè)生職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼。
(二)支持畢業(yè)年度高校畢業(yè)生通過自學(xué)或個(gè)人繳費(fèi)培訓(xùn)成為技能人才。對(duì)取得職業(yè)資格證書、職業(yè)技能等級(jí)證書、專項(xiàng)職業(yè)能力證書、特種作業(yè)操作證書、培訓(xùn)合格證書等的,按規(guī)定給予畢業(yè)生個(gè)人“證書直補(bǔ)”職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼。
(三)支持企業(yè)大力培養(yǎng)高校畢業(yè)生和其他青年群體。組織企業(yè)新招用高校畢業(yè)生或在職青年職工參加1年企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)或新業(yè)態(tài)新職業(yè)培訓(xùn),并取得相應(yīng)證書的,按規(guī)定給予企業(yè)相應(yīng)職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼。
(四)支持職校學(xué)生、高校學(xué)生、離校2年未就業(yè)高校畢業(yè)生積極參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提升創(chuàng)業(yè)能力。參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)完成教學(xué)后,通過考核取得創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書的,按規(guī)定給予培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)W生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。
(五)支持職業(yè)院校和高等院校將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程(SIYB、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn))納入教學(xué)計(jì)劃。職業(yè)院校和高等院校完成創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃后,組織學(xué)生參加考核并取得證書的,按規(guī)定給予院校職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼,院校開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)考核合格人數(shù)計(jì)算為社會(huì)化培訓(xùn)任務(wù)。
五、《通知》中提到開展系列職業(yè)指導(dǎo)活動(dòng),具體有哪些?
為進(jìn)一步加強(qiáng)高校畢業(yè)生職業(yè)指導(dǎo)工作,緊緊圍繞“以職業(yè)指導(dǎo)補(bǔ)求職短板”這一工作目標(biāo),結(jié)合實(shí)際,推出“八個(gè)一”系列活動(dòng),即組建一支職業(yè)指導(dǎo)專業(yè)隊(duì)伍、開展一系列職業(yè)指導(dǎo)專題活動(dòng)、組織一次心理調(diào)試活動(dòng)、實(shí)施一輪就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳、開設(shè)一批創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課、實(shí)施一輪用人單位職業(yè)指導(dǎo)、組織一次粵黔職業(yè)指導(dǎo)協(xié)作、舉辦一組典型事跡報(bào)告會(huì),重點(diǎn)推進(jìn)職業(yè)指導(dǎo)進(jìn)校園及職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),引導(dǎo)畢業(yè)生進(jìn)園區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)市場,不斷提升職業(yè)認(rèn)知。
六、離校未就業(yè)高校畢業(yè)生享受哪些服務(wù)?
對(duì)離校未就業(yè)高校畢業(yè)生進(jìn)行實(shí)名登記,建立臺(tái)賬,實(shí)行分級(jí)分類管理,提供“1311 ”就業(yè)服務(wù),即在提供1次職業(yè)指導(dǎo)、3次崗位推薦、1次職業(yè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)、1次就業(yè)見習(xí)機(jī)會(huì)基礎(chǔ)上,根據(jù)畢業(yè)生需求開展個(gè)性化服務(wù),促進(jìn)畢業(yè)生盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)或參加到就業(yè)準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)中,并對(duì)未就業(yè)困難畢業(yè)生實(shí)施專人專賬管理,制定“一人一策”幫扶計(jì)劃,優(yōu)先提供援助,對(duì)確實(shí)難以通過市場渠道就業(yè)的就業(yè)困難高校畢業(yè)生,納入就業(yè)援助范圍,做好托底幫扶。
來源 貴州省人力資源和社會(huì)保障廳網(wǎng)站
編輯 韋一茜 徐然
編審 王璐瑤 李劼 施昱凌
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